Nos últimos dias, temos observado a demonização dos Direitos Humanos, mas antes de jogar as pedras que estão em nossas mãos, vamos refletir por um instante.
Há um ditado alemão que diz: “In der Ruhe liegt die Kraft”, isto é, “na calma encontramos a força que precisamos”. Não podemos nos deixar cegar pelo ÓDIO. A decisão certa só pode ser tomada depois de uma leve reflexão. Contemos até dez, depois agimos!
ÓDIO, em alemão, também só tem 4 letrinhas: “Hass”. Como pode contaminar nossas almas com um poder tão devastador, destruindo tudo que existe de nobre e divino em nós. Foi assim durante as duas Grandes Guerras Mundiais nas quais morreram milhões pessoas.
Em 1948, após o ódio ter desolado a humanidade, causando milhões de mortes, representantes de várias nações se reuniram na ONU (Organização das Nações Unidas) e assinaram um documento se comprometendo a respeitar alguns direitos fundamentais de todos os seres existentes neste planeta: Os Direitos Humanos. Neles, todos os seres humanos devem ter sua dignidade respeitada, independente de qualquer coisa.
Quando falamos de Direitos Humanos estamos falando de Dignidade da pessoa humana também, de Direitos Fundamentais de Todos os Seres Humanos, independente de sua raça, sua religião, seu sexo ou posicionamento político. Respeitar os Direitos Humanos é respeitar princípios básicos do mundo civilizado.
Não importa se é homem ou mulher, rico ou pobre, feio ou bonito, magro ou gordo, branco ou negro, azul ou verde. Se é adulto, criança ou idoso. Tanto faz se um acredita em Deus e o outro em nada crê, se um gosta de um partido político X e o outro que votar no partido da mandioca. Que o faça! Não importa se uma pessoa quer andar vestido de Amarelo listrado de rosa e o outro de vermelho com bolinhas vibrantes de cores diversas. Se a roupa é curta ou longa, se os cabelos são lisos ou enroladinhos, se a careca brilha ou não. Cada um na sua. Ninguém precisa aceitar o que o outro é, sente ou pensa, basta respeitar. Cada um de nós quer ter sua dignidade, sua liberdade e seus direitos preservados.
Os Direitos Humanos nos assegura isso. É um compromisso Universal, assinado por várias nações que vivem neste planeta. Não foi inventado para proteger bandido! E sim para nos proteger!
No Brasil costuma se dizer que “Deus é brasileiro”. Bem, se for mesmo, ele deve estar muito decepcionado com seu povo, já que estão esquecendo dos fundamentos de suas leis, sejam os ditos fiéis cristãos ou não.
Talvez seja bom reler direitinho os Direitos Humanos e alguns capítulos dos Livros Sagrados (a Bíblia, para os cristãos). Vamos nos informar mais, abrir a mente e o coração.
Você sabia que um dos símbolos clássicos da cultura portuguesa é um galo? Mas por que será?
Todas as lojas de lembrancinhas têm um galinho à venda, tornado-o uma das lembranças turísticas mais populares e procuradas no país. Interessante é que muitos portugueses não sabem informar o motivo da escolha do galo como símbolo de seu país. Há várias versões sobre essa escolha, porém, uma coisa é certa: tudo começou com uma lenda que fala de fé e de justiça. Neste artigo você vai entender melhor esta história.
Conhecendo Portugal e Barcelos
O município de Barcelos foi palco de uma história fantástica e foi graças a ela que o galo virou o símbolo de Portugal.
Vejamos primeiramente onde fica Portugal. Só uma observação: A região do Algarve é muito famosa por suas lindas praias e casas de veraneio).
Mais detalhadamente: Portugal com seus arquipélagos e ilhas, suas regiões e respectivas capitais.
Barcelos: a cidade da Lenda do Galo de Barcelos fica no norte de Portugal e merece, certamente, ser visitada.
Apesar de todo o progresso e das transformações inerentes ao passar dos tempos, no Centro Histórico de Barcelos, é, ainda hoje, possível observar e percorrer o velho casco medieval, bem preservado, e que por isso constitui uma singular paisagem urbana dotada de uma identidade única!
Conhecendo a lenda do Galo
Nada melhor do que uma nativa para contar esta lenda tão famosa.
Assista a reportagem abaixo onde uma moradora da cidade e experiente artesã nos conta a lenda do galo (em português europeu!):
A curiosa lenda do galo está associada ao cruzeiro medieval que faz parte do espólio do Museu Arqueológico da cidade. Segundo esta lenda, os habitantes do burgo andavam alarmados com um crime e, mais ainda, com o facto de não se ter descoberto o criminoso que o cometera. Certo dia, apareceu um galego que se tornou suspeito. As autoridades resolveram prendê-lo e, apesar dos seus juramentos de inocência, ninguém acreditou. nele. Ninguém acreditava que o galego se dirigisse a S. Tiago de Compostela, em cumprimento de uma promessa, sem que fosse fervoroso devoto do santo que, em Compostela, se venerava, nem de S. Paulo e de Nossa Senhora. Por isso, foi condenado à forca. Antes de ser enforcado, pediu que o levassem à presença do juiz que o condenara. Concedida a autorização, levaram-no à residência do magistrado que, nesse momento, se banqueteava com alguns amigos. O galego voltou a afirmar a sua inocência e, perante a incredulidade dos presentes, apontou para um galo assado que estava sobre a mesa, exclamando: “É tão certo eu estar inocente, como certo é esse galo cantar quando me enforcarem”. Risos e comentários não se fizeram esperar mas, pelo sim pelo não, ninguém tocou no galo. O que parecia impossível tornou-se, porém, realidade! Quando o peregrino estava a ser enforcado, o galo assado ergueu-se na mesa e cantou. Já ninguém duvidava das afirmações de inocência do condenado. O juiz correu à forca e viu, com espanto, o pobre homem de corda ao pescoço. Todavia, o nó lasso impedia o estrangulamento. Imediatamente solto foi mandado em paz. Passados anos voltou a Barcelos e fez erguer o monumento em louvor a S. Tiago e à Virgem.
Você é professor(a) e gostaria de trabalhar com a leitura de um livro sobre o tema em sala de aula? Veja sugestões legais neste material didático do Plano Nacional de Leitura de Portugual (em formato PDF).
(Exemplos das atividades disponíveis online)
Em Portugal já houve vários concursos onde as crianças recontam a história dGalo de Barcelos, acrescentando novos elementos. Veja como é linda esta aqui:
Vamos falar hoje sobre o nosso corpo, suas partes e funções em língua portuguesa.
Começamos treinando vocabulário com imagens, músicas e vídeos. Depois veremos algumas expressões idiomáticas e curiosidades do Brasil. Terminamos com dicas de leitura e exercícios extras sobre os Modos Indicativo (tempo presente) e o Imperativo.
Então, vamos lá!
Hallo Leute!
Heute sprechen wir über unseren Körper, die Körperteile und ihre Funktionen in Portugiesisch.
Wir fangen an und üben Vokabeln mit Bildern, Musik und Lernvideos. Danach schauen wir uns ein paar Redewendungen und Kurioses aus Brasilien an. Zum Schluss gibt es noch coole Tipps & Extra-Übungen über die Verwendung von Modus Indikativ (Präsens) und Imperativ.
Na dann, auf geht’s!
Aprendendo Vocabulário & Pronúncia com Vídeos & Música
Mit Videos & Musik Vokabeln & Aussprache lernen
Vamos ver os vídeos e ouvir como se chamam as partes do corpo em português.
As Partes do Corpo humano (Infantil) – Português do Brasil – Níveis: A1-A2
Desenhem uma pessoa, escrevendo nela as partes do corpo que aprendemos. Claro que não precisa ser nenhuma obra de arte!
façam uma colagem, depois de procurem uma foto ou um recortem de uma revista com uma pessoa de corpo inteiro. Poderia ser também, por exemplo uma famosa ou talvez seu ídolo do cinema, da música, da novela, do futebol etc.
preencham o desenho abaixo com as partes do corpo correspondentes:
Vocês conhecem o nosso Sistema Digestivo?
Assistam ao vídeo e anotem os nomes dos órgãos na imagem abaixo:
Expressões Idiomáticas com Partes do Corpo (Níveis: C1-C2)
Idiomatische Redewendungen mit Körperteilen (Niveaus: C1-C2)
Clique na Imagem para dar zoom e imprimi-la!
Dicas legais de leitura & Exercícios Extras
Coole Tipps & Extra Übungen
Como ter uma vida saudável?
Lendo os artigos abaixo, vocês vão observar que usamos dois jeitos diferentes de falar, isto é, dois modos: o indicativoe o imperativo. Cada um deles demonstra nossa intenção ao nos comunicar.
Falamos ou “indicamos” osFATOS REAIS (99-100%) concretos)com o MODO INDICATIVO. Já as SUGESTÕES, os CONSELHOS ou PEDIDOS (“ORDENS”) são dados de uma maneira, um jeitinho especial. Este modo de dizer corresponde ao que chamamos na Gramática de MODO IMPERATIVO.
Mas quando usar um ou outro?
Tudo depende da situação e da entonação que damos ao falar nossa frase. Vejam como usamos o Indicativo Presente na nossa primeira música! Usamos algumas cores no texto para ilustrar melhor. Procurem os verbos e observem a conjugação deles em vermelho!
Para entender o uso do Imperativo, observem as conjugaçõesusadas durante nosso artigo em verde!
Temos mais detalhes sobre sua formação do Imperativo abaixo:
Leitura informativa sobre o Corpo, a Saúde & a Alimentação + Exercício sobre o uso do Imperativo
Imprimam os artigos e marquem o uso de imperativo no texto:
Queridas heroínas e queridos heróis do nosso Brasil,
Feliz Dia dos Professores!
Muito obrigada por seu amor e dedicação!
Todo o nosso carinho e respeito a cada um de vocês.
Dedicamos-lhes esses lindos versos de Cora Coralina:
ELEVAR
Professor, “sois o sal da terra e a luz do mundo”. Sem vós tudo seria baço e a terra escura. Professor, faze de tua cadeira, a cátedra de um mestre. Se souberes elevar teu magistério, ele te elevará à magnificência. Tu és um jovem, sê, com o tempo e competência, um excelente mestre.
Meu jovem Professor, quem mais ensina e quem mais aprende? O professor ou o aluno? De quem maior responsabilidade na classe, do professor ou do aluno? Professor, sê um mestre. Há uma diferença sutil entre este e aquele. Este leciona e vai prestes a outros afazeres. Aquele mestreia e ajuda seus discípulos. O professor tem uma tabela a que se apega. O mestre excede a qualquer tabela e é sempre um mestre. Feliz é o professor que aprende ensinando. A criatura humana pode ter qualidades e faculdades. Podemos aperfeiçoar as duas. A mais importante faculdade de quem ensina é a sua ascendência sobre a classe Ascendência é uma irradiação magnética, dominadora que se impõe sem palavras ou gestos, sem criar atritos, ordem e aproveitamento. É uma força sensível que emana da personalidade e a faz querida e respeitada, aceita. Pode ser consciente, pode ser desenvolvida na escola, no lar, no trabalho e na sociedade. Um poder condutor sobre o auditório, filhos, dependentes, alunos. É tranquila e atuante. É um alto comando obscuro e sempre presente. É a marca dos líderes.
A estrada da vida é uma reta marcada de encruzilhadas. Caminhos certos e errados, encontros e desencontros do começo ao fim. Feliz aquele que transfere o que sabe e aprende o que ensina. O melhor professor nem sempre é o de mais saber, é sim aquele que, modesto, tem a faculdade de transferir e manter o respeito e a disciplina da classe.
Já ouviu falar “Traíra!”, mas não entendeu do que estavam falando?
Nós lhe explicamos agora mais uma expressão usada pelos brasileiros.
Divirta-se aprendendo Português!
Hast du schon von “Traíra!” gehört, aber du hast nicht verstanden worüber die Rede war?
Wir erklären dir jetzt noch eine brasilianische Redewendung.
Viel Spaß beim Portugiesisch lernen!
Já conheceu um(a) traíra?
Qual é o(a) traíra famoso do momento?
Conte pra gente!
Hast du schon ein “Trahira” kennengelernt?
Wer ist der/die berühmteste “Trahira” im Moment?
Schreibe uns mal!
Dicas de vocabulário (Vokabeltipps)
o/atraíra (substantivo -> um peixe; uma pessoa)
trairão (substantivo -> o peixe grande)
a trairagem (substantivo -> uma situação)
a traição (substantivo -> cometida por uma pessoa )
trair (verbo -> ação de uma pessoa ou animal -> traíra (verbo -> Classe gramatical: adjetivo de dois gêneros e substantivo de dois gêneros – Flexão do verbo trair na: 1ª pessoa do singular do mais-que-perfeito do indicativo, 3ª pessoa do singular do mais-que-perfeito do indicativo. Separação silábica: tra-í-ra – Plural: traíras)
atraiçoar (verbo)
traidor(a) (adjetivo -> uma pessoa)
traiçoeiro (adjetivo -> qualidade negativa de uma pessoa ou animal)
Vídeos legais com “traíras” – Pessoas & Peixes
(Coole Vídeos mit “Trahiras – Menschen & Fische)
Top 5: Os jogadores mais traíras do futebol mundial
Olhinhos brilhantes e sorriso até as orelhas. É assim o dia 12 de outubro para muitos brasileirinhos. É dia de festa, com direito a brincadeiras e até presente.
Será que as crianças de outros países também estão em festa neste dia e, afinal, qual é, a origem do dia das Crianças?
Leia no nosso Post de hoje algumas curiosidades do Dia das Crianças, ouça músicas e leia poemas. Também há desenhos para colorir e dicas de filmes.
Boa leitura e Feliz Dia das Crianças!
Por que comemoramos do Dia das Crianças em dois dias?
Certamente você já ouviu falar da Declaração dos Direitos da Criança. Foi neste documento que 145 países estabeleceu uma série de direitos válidos a todas as crianças do mundo, como alimentação, amor e educação. Isso aconteceu no dia 20 de setembro e foi oficializado pelo Fundo das Nações Unidas para a Infância (UNICEF) no ano de 1959. Deste então, comemora-se o Dia Mundial das Crianças neste dia.
Cada país ficou encarregado de escolher depois uma outra data especial para comemorar o Dia das Crianças, segundo seus próprios costumes e tradições.
No caso brasileiro, a tentativa de se padronizar uma data para as crianças aconteceu em 1923, no Rio de Janeiro (a capital do Brasil na época!). A cidade sediou o 3º Congresso Sul-Americano da Criança e, logo no ano seguinte, o deputado federal Galdino do Valle Filho elaborou o projeto de lei que estabelecia essa nova data comemorativa. No dia 5 de novembro de 1924, o decreto nº 4867, instituiu 12 de outubro como data oficial para comemoração do Dia das Crianças.
Entretanto, a data não se tornou uma unanimidade imediata. Foi só em 1955, quando a firma de brinquedos Estrela resolveu usar a data para uma campanha de marketing. Primeiramente, o então diretor comercial da empresa, Eber Alfred Goldberg, lançou a chamada “Semana do Bebê Robusto”. A campanha foi um sucesso e logo atraiu a atenção de outros empresários que lançaram, em seguida, uma campanha publicitária promovendo a “Semana da Criança”. Os bons resultados nas vendas fizeram com que esse mesmo grupo de empresários também incentivasse a comemoração do “12 de outubro”, criado pelo deputado Galdino. Foi desta forma que o Dia das Crianças passou a incorporar o calendário de datas comemorativas no Brasil.
A comenoração pelo mundo afora:
NoJapão, meninos e meninas comemoram separadamente. Dia 3 de março é dia das meninas e há uma linda exposição de bonecas. Dia 5 de maio é a vez dos meninos. Para eles, há grandes exposições de bonequinhos que parecem samurais;
Na China, a criançada festeja dia 5 de maio, também;
NaNova Zelândia, é no último domingo do mês de outubro. Trata-se de um feriado, no qual as pessoas se reúnem em família, crianças brincam para valer e pais interagem com seus pequenos. Além disso, é escolhido um animal para ser homenageado na ocasião;
Em Moçambique, celebra-se a homenagem às crianças dia 1 de junho, mas sem esquecer os massacres ocorridos por parte do exército nazista, no ano de 1943. Não se trata de uma comemoração, mas sim reflexão e estímulo à proteção infantil local;
Na Turquia, a comemoração é em 23 de abril e se assemelha ao Brasil, porque se trata de um momento em que as crianças são presenteadas e passeiam com seus familiares;
NaÍndia, é dia 12de novembro e é também o dia em que completa mais um ano de comemorações a Jawahrial Nehru;
Na Alemanha, as festas são costumam ser discretas na maioria dos estados e são comemoradas em duas datas diferentes por causa de sua história. Dia 20 de setembro era a data comemoração na antiga Alemanha Ocidental (a República Federal da Alemanha) e, dia 1 de julho, na antiga Alemanha oriental (República Democrática da Alemanha ). A RFA escolheu 20.09 por ser a data na qual os Direitos das Crianças do Mundo foram oficializados pela ONU. Já a RDA, preferiu a indicação da UNICEF (Internationaler Kindertag): 01.07.
Mesmo depois da Reunificação do país, o Dia das Crianças continua sendo comemorado separadamente.
Veja abaixo uma grande festa alemã com mais de 120 atrações para a criançada. Anualmente, na cidade de Colônia e sempre no mês de setembro. Quando exatamente? No Dia Internacional da Criança! Se quiser saber como a festa é, clique no vídeo abaixo:
Alemanha comemora o dia das Crianças! Festa e muita Criatividade! Música alemã no Final! (17:20)
Outras Curiosidades
Dia das Crianças e Nossa Senhora Aparecida
Você sabia que dia 12 de outubro também é dia da Padroeira do Brasil? Como é o nome da Santa? Nossa Senhora Aparecida! A Madona negra brasileira.
Foto: vivomaissaudavel.com.br
No estado de São Paulo, há até uma cidade para peregrinos católicos: Aparecida do Norte. Ela fica há 168 km da capital São Paulo.
Cidade: Aparecida (São Paulo, Brasil)
Quais são os Direitos da Criança?
Quais são os direitos que as crianças têm, segundo a Declaração Universal dos Direitos da Criança?
1° princípio: A Criança tem direito a igualdade, sem distinção de raça, religião ou nacionalidade.
Uma Fábula de Elifas Andreato com músicas de Toquinho (2:54)
2° princípio: A Criança tem o direito de ser compreendida; deve se desenvolver em condições de igualdade de oportunidades, com liberdade e dignidade.
2° princípio – Errar é humano – Canção dos Direitos da Criança (2:46)
3° princípio: A criança tem direito a um nome e a uma nacionalidade.
3° princípio – Gente tem sobrenome – Canção dos Direitos da Criança (3:09)