Sprachen lernen mit Musik (Aprender línguas com música)
Möchtest du eine Fremdsprache lernen, aber du findest alles sehr schwer und langweilig? Versuche es mal mit Musik!
Das Lernen macht richtig Spaß, wenn man Musik hört und dazu singen kann. Wieso? Weil du mit guten Gefühlen alles einfacher machen kannst und mit den erweckten Emotionen dir viele Ausdrücke besser merken kannst. Versuche es einfach und überzeuge dich selber!
Wir haben dir hier ein paar kleine Playlisten auf Youtube zusammengestellt. Die Videos sind extra für das Sprachen lernen geeignet, weil du die Liedertexte dabei hast und sofort mitsingen kannst. Viel Spaß dabei!
JETZT AUF PORTUGIESISCH! (AGORA EM PORTUGUÊS!)
Você quer aprender uma língua estrangeira, mas acha tudo muito difícil e chato? Tente então fazê-lo com música!
Aprender fica mais prazeroso quando o fazemos ouvindo música e cantando. Por quê? Porque com boas emoções tudo fica mais fácil e, ao despertá-las, conseguimos gravar melhor as expressões. Tente simplesmente e comprove você mesma(o)!
Selecionamos algumas músicas no nosso canal do Youtube para você. É só clicar na nossa Lista de Reprodução! Os vídeos são especiais para aprender línguas, pois eles são uma legenda. Divirta-se!
Aprenda línguas cantando (Lerne Sprachen beim singen)!
Viva o amor! Conheça três lindas canções alemãs e veja como esta língua pode sim ser muito romântica. Aproveite a oportunidade para cantar, alegrar-se e aprender um pouquinho mais a língua de muitos dos grandes poemas, pensadores e inventores da humanidade.
Não esqueça do ditado brasileiro que diz „Quem canta, os males espanta“.
Dê uma olhadinha também em nossas Dicas de Alemão no finalzinho do artigo!
Meine Zweifelwar’n ihr Geld nicht wert Sie ergaben sich stumm
Du bist alles, was mein Herzbegehrt
Es schlägt pausenlos um sich herum
Hör für immer auf, in mir zu ruh’n Und fall‘ jeden Schritt Wie ein Clown in viel zu großen Schuh‘n Ich weiß nicht mehr wie mir geschieht
Alles an mir will zu dir
Mein kühler Kopf ÖffnetTür und Tor Weit über beide Ohren LässtBlut in meinen Aderngefrier’n Als ob mein Bauch Sich im Rodelnübt Scheiße, bin ich verliebt Hab jetzt schon viel zu viel zu verlier’n
Bin erblindet auf den ersten Blick Bin sprachlos und taub Meine Logikbricht sich das Genick Ist all ihrer Klarheitberaubt
Hab zum Boden keinerlei Kontakt Mein Taglässt mich kalt Meine Züge entgleisen im Takt Und machen vor keinem mehr halt
Alles an mir will zu dir
Mein kühler Kopf ÖffnetTür und Tor Weit über beide Ohren LässtBlut in meinen Aderngefrier’n Als ob mein Bauch Sich im Rodelnübt Scheiße, bin ich verliebt Hab jetzt schon viel zu viel zu verlier’n
Meine Zweifelwar’n ihr Geld nicht wert Sie ergaben sich stumm Du bist alles, was mein Herzbegehrt Es schlägt pausenlos um sich herum
Alles an mir will zu dir
Mein kühler Kopf Öffnet Tür und Tor Weit über beide Ohren LässtBlut in meinen Aderngefrier’n Als ob mein Bauch Sich im Rodelnübt Scheiße, bin ich verliebt Hab jetzt schon viel zu viel zu verlier’n
Auf anderen Wegen(Por outro caminho)
Andreas Bourani, Text: Adriana Trendl
Andreas Bourani – Auf anderen Wegen (Official Video) – Youtube.de
Du willst gehen, ich lieber springen Wenn du redest, will ich singen Du schlägstWurzeln, ich muss fliegen Wir habendieStille um uns totgeschwiegen Wo istdieLiebegeblieben
Ich fühl‘ mich jung und du dich alt so fallen wir um, uns fehltderHalt Wir müssen uns bewegen Ich bin dafür, du dagegen Wir gehen auf anderenWegen
Mein Herzschlägt schneller als deins, sie schlagen nicht mehr wie eins Wir leuchten heller allein, vielleicht muss es so sein
Mein Herzschlägt schneller als deins, sie schlagen nicht mehr wie eins Wir leuchten heller allein, vielleicht muss es so sein
dam dam dam dam dam dam
Sind ein festgefahrenes Ritual, das immer stärker brennt und ich frage nicht mehr nach, was uns verbindet oder trennt, weil ich weiß, wir fahren weiter im Kreis Wir müssen atmen, wieder wachsen bis die alten Schalen platzen und wo wir uns selbst begegnen, fallen wir mitten ins Leben Wir gehen auf anderen Wegen
Mein Herzschlägt schneller als deins, sie schlagen nicht mehr wie eins Wir leuchten heller allein, vielleicht muss es so sein
Mein Herzschlägt schneller als deins, sie schlagen nicht mehr wie eins Wir leuchten heller allein, vielleicht muss es so sein
Ich geb‘ dich frei Ich werd‘ dich lieben Bist ein Teil von mir geblieben
Geb‘ dich frei Ich werd‘ dich lieben Frei – ich werd‘ dich lieben
dam dam dam dam dam dam dam dam dam dam dam dam
Oh, mein Herzschlägt schneller als deins, sie schlagen nicht mehr wie eins Wir leuchten heller allein, vielleicht muss es so sein
Mein Herzschlägt schneller als deins, sie schlagen nicht mehr wie eins Wir leuchten heller allein, vielleicht muss es so sein
vielleicht muss es so sein vielleicht muss es so sein so sein so sein so sein
dam dam dam dam dam dam dam dam
Gostou?
Então que tal visitar a página web desses artistas para conhecer outras de suas lindas canções?
Tente fazer um resumo das palavras relacionadas ao AMOR usadas nas 3 canções, por exemplo:
a paixão – apaixonar-se – estar apaixonado (a)
o amor – amar – amado(a) – a história de amor – a canção de amor
ter o coração partido – estar com dor de cotovelo
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Fique atenta (a) ao gênero dos substantivos (masculino, feminino ou neutro), pois essa informação lhe será muito importante no futuro. Por quê? porque sem elas você terá dificuldade para aprender a usar as „Declinações“ em alemão de forma adequada e falará sem fazer a concordância das palavras nas frases. É muito comum os iniciantes dizerem, frases do tipo „A amor é lindo“, „O amor é linda“ ou „A amor é linda“. Por que isso acontece? Porque, em alemão, „amor“ é feminino, isto é, „die Liebe„.
Uma dica legal é aprender as palavras novas já com o artigo certo. Usar a técnica das cores é uma boa opção para memorizar os casos mais difíceis sem stress. Leia mais sobre esse e outros métodos de estudo no nosso cantinho especial com „Técnicas de aprendizagem“.
Consulte um Dicionário Online, se precisar, por exemplo:
os textos e os vídeos várias indicados no artigo quantas vezes precisar até conseguir cantar a música.
3. Aprenda um pouco mais de Gramática
Formação de Frases & Tempos Verbais – O básico
(Satzaufbau & die Zeitformen – Grundkenntnisse)
A formação das frases em alemã são bem parecidas com as do português nos tempos presente (Präsens/ Gegenwart) e pretérito imperfeito (Imperfekt) do indicativo quando não são usados adjuntos adverbiais, isto é, palavras ou grupos de palavras cujas funções sintáticas seriam indicar um lugar, tempo ou modo.
O sistema básico usado é o S + V + O (Sujeito + Verbo + Objeto)
Simplificando bastante seria assim: Pessoa/coisa + Ação + Objeto ou o Resto
Exemplo de uma das músicas acima:
„Mein Herzschlägt schneller als deins.“
(Meu coração bate mais forte do que o seu.)
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1ª posição 2ª posição 3ª posição
sujeito núcleo predicado o resto
(o verbo)
Exatamente como em português!
Formação e uso do Presente em alemão
(die Gegenwart/ das Präsens)
Como você viu acima, forma-se o tempo presente da mesma forma que em português.
Quer mais um exemplo?
Ich lerne Deutsch. (Eu aprendo alemão.)
Quer aprender a conjugar os verbos alemães e a formar frases corretas?
Então aproveite nossas dicas e consulte também um Conjugador de Verbos Online, como o Blab.la
Formação e uso do Presente com erbos separáveis
(die trennbare Verben)
Os verbos separáveis são aqueles providos de um prefixo, uma palavrinha minúscula que tem o poder de mudar todo o sentido do verbo ao qual é acoplado.
Apresento-lhe o verbo „ansehen“ (ver, olhar, examinar, notar). Ele é composto do prefixo „an“ e do verbo „sehen“ (ver, olhar). O „an“ aparece acoplado nos verbos quando eles querem dar ideia de início. Aqui seria como iniciar a ver, olhar, examinar, observar, notar.
Esse tipo de verbo com prefixo também existe em português, só que eles não se separam. Por exemplo, o verbo „rever“, um verbo composto de um prefixo (re) e um verbo (ver) e que significa „ver novamente“.
Em alemão, o prefixo também muda o significado do verbo. A diferença é que tem que ir para o final da frase. Sendo assim, você precisa ler atencionamente a frase até o fim para entender o que o verbo quer dizer, tarefa nem sempre fácil, principalmente nas orações mais complexas e longas.
Exemplos no presente:
Ich mache die Tür auf. (Eu abro a porta.)
Ich mache die Tür zu.(Eu fecho a porta.)
Ich mache das Licht an. (Eu ligo/vou ligar a luz.)
Ich mache das Licht aus. (Eu desligo/vou desligar a luz.)
Exemplo de uma das músicas no passado:
„Und manchmal sahst du mich an.“( E às vezes tu me olhavas/você me olhava.) = Imperfekt
Formação do presente com verbos modais
(das Präsens mit Modalverben)
Verbos modais são, na verdade, aqueles verbos que indicam modo ou um jeito especial de dizer algo. Quando os usamos, tempos uma intenção específica, como indicar uma ordem, um pedido, uma obrigação, um desejo ou uma opção, por exemplo. São eles:
dürfen (dever, poder):
können (poder, saber fazer algo)
mögen (gostar de) ->gostaria (möchte)
müssen (precisar, ter que)
wollen (querer)
sollen (dever, haver de, significar)
Os verbos modais são usados, quase sempre, como verbos auxiliares, sendo conjugados na 2ª posição e mandam o verbo principal vem lá no fim da frase.
Exemplos com verbos modais que confundem os brasileiros:
Ich kann schwimmen.(Eu sei nadar.)
=> Sei porque aprendi! Então posso nadar sem me afogar! Capacitei-me então.
Por isso usa-se „können“ e não „wissen“ (literalmente: „saber“)
„wissen“ vem ou forma de „das Wissen“ (sabedoria).
Outro exemplo?
Ich kann dir helfen.(Eu posso te/lhe ajudar.)
Ich kann Ihnen helfen. (Eu possoajudar o senhor/ a senhora.)
O uso deles é quase igual ao do português, mas sua posição na frase é diferente!
AGORA É A SUA VEZ!
Procure nas músicas os verbos modais
Tente entender o significado deles e a formação das frases nas quais aparecem.
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Formação e uso do passado em alemão
(Die Vergangenheitsformen): Perfekt X Imperfekt
Nas músicas acima, você viu o uso de dois tempos o passado: o chamado pretérito perfeito (Perfekt) e pretérito imperfeito (Imperfekt).
O uso deles é diferente do português!
Podemos dizer que o tempo mais usado na língua falada alemã é o Perfekt, principalmente no sul da Alemanha. Para sua formação você precisa de 2 verbos. O primeiro (o auxiliar „sein“ ou „haben“ vem conjugado no presente) deve ser colocado na 2ª posição e o outro (o principal, conjugado no particípio) só pode aparecer no fim da frase.
Exemplo:
„Und das hat dich dann überzeugt.“ (E isso me convenceu) = Perfekt
O imperfeito é mais usado na língua escrita, mas pode ser usado na língua falada, principlamente no norte da Alemanha, nos noticiários da tv, nas situações formais e quando dizemos algo com os verbos ser, estar (sein) e ter (haben).
Exemplos:
Du warst eine Göttin für mich. (Tu fostes / você foi uma deusa para mim) = Imperfekt
Além de incomum, não seria romântico dizer aqui a mesma coisa usando o tempo Perfekt. Seria longo demais e estragaria a melodia da fala, i.e. da música. Veja:
A última tradução refere-se só ao contexto desta música, por ser uma lembrança da época na qual os jovens eram apaixonados e o rapaz estar relembrando aquele tempo bonito.
Se colocarmos um advérbio de tempo, como „ontem“ (gestern) a coisa muda. Observe:
Du spieltestgestern Cello.(Tu tocavas / você tocava violoncelo) = Imperfekt
Gestern spieltest du Cello.(Onten tu tocaste / você tocou violoncelo) = Imperfekt
Formação e uso do futuro em alemão
(das Futur/ die Zukunft)
Como formar o futuro em alemão?
Em alguns casos é possível fazê-lo usando o tempo presente e um advérbio de tempo. Por exemplo:
Ich gehe morgen ins Kino. (Eu vou ao cinema amanhã) ou
Morgen gehe ich ins Kino. (Amanhã eu vou o cinema)
Como você viu, formamos o futuro como em português, conjugando o verbo no tempo presente e colocando-o verbo sempre na 2ª posição em alemão.
No português, formamos o futuro também de outras duas formas:
com o verbo auxiliar „ir“ no presente do indicativo + o verbo principal no infinito ou
com o verbo principal conjugado no presente do futuro.
Por exemplo:
Eu vou viajar amanhã. (Futuro com „ir“ em português)
Eu viajarei amanhã. (Futuro do presente em português)
Em alemão diríamos:
Ich verreise morgen.
ou
Ich werde morgen verreisen.
Como você viu, no alemão não há formação de futuro com o verbo „ir“. Usa-se o tempo presente para tal, como na primeira frase. A ideia é de futuro.
Existem também o Futur Ie o Futur II. Eles funcionam assim:
O „Futuro I“ precisa de 2 verbos: „werden“ (verbo auxiliar – no presente do indicativo) e o verbo principal no infinitivo, isto é, do jeitinho que vem no dicionário (por ex. „verreisen“ para „viajar“. O „werden“ colocamos na 2ª posição e o verbo da ação principal vai lá para o fim da frase.
Nem sempre se usa esse futuro por ele ter, digamos, um tom meio dramático, por isso é mais usado em textos escritos, em histórias, ações que se certamente se realizarão em futuro mais distante ou para se fazer previsões ou prognoses.
Ninguém diz:
„Ich werde ein Bierbestellen.“
Seria mais ou menos como em português o „Eu irei pedir uma cerveja.“ quando estamos numa praia ou num bar com amigos. Nínguém fala assim na vida real numa situação bem informal para algo que pretende fazer num futuro próximo.
O „Futur II“não é usado na língua corrente, por isso, relaxe. Quando precisamos então dele? Em uma situação extremamente especial, por exemplo quando se tem a „esperança“ de realizar algo no futuro e se fala disso no momento presente. Veja:
Em três anos já terei aprendido alemão.
In drei Jahren werde ich schon Deutsch gelernt haben.
-o verbo auxiliar „sein“ ou „haben“. Na maioria das vezes usa-se o „haben“ e o „sein“ praticamente só quando o verbo principal indica movimento. Entenda o uso de „sein/haben“ aqui.
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Que tal descobrir uma maneira de aprender línguas mais rápido?
Neste artigo você poderá se informar sobre 3 técnicas de aprendizagem visuais que lhe ajudarão a memorizar o vocabulário novo em suas aulas de línguas estrangeiras:
a dos Papeizinhos Mágicos,
a das Cores e
a do Mapa Mental
Seguem também dicas para lhe ajudar em suas aulas, principalmente de Alemão. Todas as técnicas podem ser adaptadas para outras línguas e matérias.
Boa leitura e sucesso em tudo!
A técnica dos Papeizinhos Mágicos
Certamente você já usou os papeizinhos adesivos para anotar algum recado. Certo? Pois saiba que eles podem ter 1001 utilidades. Use-os também:
Para relembrá-lo a fazer algo, fixando-o no espelho do banheiro, na porta ou na direção do carro,
Para marcar páginas com conteúdo importante no seu livro,
Para fazer anotações importantes no trabalho, sem precisar fazê-lo diretamente num documento,
Nas Oficinas de Redação,
Nas Oficinas de Contadores de Histórias,
Nas Aulas de Línguas Estrangeiras,
Nas Aulas de Artes,
Etc.
Como eles são pequenos e podem colocados em qualquer lugar, alguns estudantes gostam de preparar uma “colinha” para “auxiliá-los“ na hora de uma prova difícil. Mas é melhor não fazer isso. Certo?
Comece você também a usar e abusar destes métodos de organização e memorização na escola, no trabalho e na sua vida em geral.
Os Papezinhos Mágicos na Aprendizagem de Línguas
Já pensou em usar aqueles papeizinhos coloridos de fazer anotações para aprender palavras de uma língua estrangeira?
Pois isso é possível e vamos mostrar como!
No Alemão, por exemplo, a maior dificuldade é conseguir memorizar os artigos dos substantivos. Depois fica aquela confusão de „der“, „die“ ou „das“. Em Português temos só „o“ para as palavras masculinas e „a“ para as palavras femininas. Mas no alemão há o „das“ para palavras neutras; „der“ para as masculinas; „die“ para as femininas“.
Se você aprendeu que „criança“ é „Kind“ (lê-se quind, com „d“ mudo!), aprenda junto que é „a criança“, isto é, „das Kind“. Isso ajudará a formar frases gramaticalmente corretas no futuro, já que, nesta língua, há as chamadas „declinações“ nos casos nominativo, acusativo, dativo egenitivo. Um „das“ pode se transformar em um „dem“ ou „des“, por exemplo. Isso dependerá da função sintática dos termos da oração dos quais pertencem (objeto indireto, complemento nominal, objeto direto etc.).
Tudo parece muito complicado? Pois acredite que ficará ainda mais se você não aprender os nomes (substantivos) com seus „acompanhantes“: os artigos definidos.
Como fazer?
Vamos supor que você acabou de aprender que „homem“ se chama „Mann“ e „mulher“ é „Frau“. Consultando um dicionário você descobre os artigos deles:
„o homem“ é „der Mann“ e
“ a mulher“ é „die Frau“.
Agora você já aprendeu 3 palavras em alemão e se você não possui uma super memória, pegue uma foto ou faça um desenho onde tem 3 pessoas: um homem, uma mulher e uma criança. Escreva essas 3 palavras em alemão em 3 papeizinhos de cores diferentes e coloque-os na foto. Pindure sua folha numa parede. Normalmente o adesivo (no verso) não é lá muito bom e pode voar se você abrir uma janela, mas sabe que isso nem é tão ruim assim, porque você é obrigada(o) a recolocá-lo, repensando o gênero (masculino, feminino ou neutro) novamente. Na dúvida, busque seu novo amigo: o dicionário!
Usar os papeizinhos mágicos em combinação com a técnica das Cores é realmente fazer uma mágica. Você vai memorizar tudo muito mais rápido.
A técnica das Cores
A técnica das cores consiste em usar as cores para memorizar um determinado significado.
As cores falam, sabia?
Todo mundo sabe que:
o verde sinaliza „vá em frente“,
o amarelo é „atenção“ou „Cuidado!“ e
o vermelho significa „Páre!“, „perigo“ ou „expluso“.
Agora descubra que pode definir os nomes das coisas (substantivos) em alemão em cores também. Sugiro neste caso:
o azul significa „palavra masculina“,
o rosa é „palavra feminina“ e
o verde sinaliza „palavra neutra“.
Anote as 3 palavras que aprendeu na „Técnica dos Papeizinhos Mágicos“ em papeizinhos com as cores que relembram seus artigos.
Versão econômica
Caso não queria gastar dinheiro comprando os papeizinhos adesivos, pegue uma folha branca, dobre-a várias vezes, recorte-a do tamanho que quiser e escreva as palavras que quer aprender com canetinhas coloridas. Repetindo:
„die Frau“ você escreve em rosa,
„der Mann“ vai em azul e
„das Kind“ deve ser verde.
Use uma fita adesiva para fixar seus papeizinhos na foto. Coloque numa parede, num lugar onde você sempre olha. Sugiro na cozinha ou em frente ao vaso sanitário. Aproveite melhor o seu tempo assim 😉
Para fixar ainda melhor, repita em voz alta ao visualizar a foto:
Mann (homem) e Vater (pai) estão escritos de azul. Significa que estas palavras são masculinas.
Familie (família), Frau (mulher) e Mutter (mãe) estão escritos de rosa. Esses substantivos então são femininos.
Kind (criança) e Mädchen (menina) estão em verde: palavras neutras
Uma dica legal
Quer aprender as frutas em alemão com a ajuda de um dicionário? Siga nosso exemplo:
A técnica do Mapa Mental
O Mind-Map é um método de memorização e organização creativa muito eficiente que também pode ser associado a outros.
Foi desenvolvido nos anos 70 pelo pedagogo inglês Tony Buson.
É baseado em pesquisas neurológicas e procura ativar os dois hemisférios do nosso cérebroao mesmo tempo, à medida que conecta-se as informações armazenadas no hemisfério esquerdo (responsável pelas informações de forma linear como a fala, a leitura e o cálculo) e o hemisfério direito (responsável pelas associações, emoções, imagens e música).
Um Mind-Map pode ser usado, por exemplo, para fazer resumos, revisões, planejamentos, explanações diversas e apresentações (de temas diferenciados em aulas, seminários ou firmas, seja na apresentação de projetos produtos, problemas, métodos de trabalho ou aulas e seminários). Este método é usado no mundo dos negócios e em instituições de ensino (por professores e alunos).
No caso duma aula de alemão sobre o tema „Esssen & Trinken“ (comer & beber). Podería-se fazer um resumão sobre as frutas, por exemplo, em forma de um Mind-Map (Mapa Mental). Encontramos um legal que poderia ser melhorado. Como? Com a técnica das cores! Podería-se colorir de azul, rosa e verde as frutas que aparecem no livro do curso de alemão ou as que você mais gosta e/ou detesta:
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